Lingkungan belajar Sekolah Anak Terang dirancang untuk merangsang kreativitas siswa serta siap dalam mendukung berbagai interaksi belajar, baik itu antar siswa maupun siswa dengan guru.
Sekolah Anak Terang memiliki ruangan indoor & outdoor untuk berbagai kegiatan pembelajaran seperti Learning Centers dan program Learn and Discover. Lingkungan belajar di Sekolah Anak Terang adalah lingkungan yang ramah terhadap siswa, sehat, nyaman, serta berkualitas. Sekolah ini berkomitmen untuk menyediakan kurikulum pembelajaran yang inklusif dengan program-programnya yang ramah terhadap siswa dan memastikan kesempatan dan akses yang sama untuk seluruh siswa-siswi Sekolah Anak Terang.
Proses pembelajaran di Sekolah Anak Terang dirancang untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa untuk dapat bekerja dalam kelompok dan mendorong interaksi melalui: Proyek, Diskusi Kelompok, Kegiatan Individu, Kelompok Besar & Kecil, Eksplorasi, Eksperimen, Investigasi, Pemecahan Masalah, Berpikir Kreatif . Proses pembelajaran dengan metode Active Learning ini turut melibatkan siswa dalam mengerjakan proyek sains, sosial, dan lainnya dengan menggunakan eksplorasi indoor dan outdo.
Peran guru / pendidik adalah sebagai fasilitator. Sebagai fasilitator, setiap pengajar dan pendidik akan berperan serta untuk mendukung berbagai strategi; di antaranya adalah Scaffolding atau menggali pengetahuan siswa, Perencanaan, Observasi, Evaluasi, Menawarkan pilihan, Mengajukan Berbagai Pertanyaan, Membimbing, Role Modeling, Mediasi, dan Berkolaborasi agar terjadinya interaksi efektif dengan seluruh siswa. Guru juga menggunakan pendekatan praktek yang sesuai dengan perkembangan siswa dan perubahan kondisi saat ini. Di Sekolah Anak Terang, setiap guru mengembangkan kemampuan serta keahlian profesinya sebagai pengajar dan pendidik melalui berbagai Program Pelatihan Guru, Lokakarya Pendidikan, dan pertemuan mingguan lainnya yang tersedia di Yayasan Anak Terang
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.
Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan kepada pendidik untuk menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan belajar peserta didik.
Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memberi fleksibilitas dan berfokus pada materi esensial untuk mengembangkan kompetensi peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat yang berkarakter Pancasila.
Karakteristik Kurikulum Merdeka
Menggabungkan Kurikulum Merdeka dan Cambridge International Curriculum (untuk English, Math, Science) guna membekali siswa dengan wawasan global dan nilai-nilai lokal.
Menerapkan Bahasa Inggris dalam proses belajar-mengajar serta sebagai sarana komunikasi antar siswa di lingkungan sekolah.
Jl Taman Golf Barat 1 Blok EG1 No. 1 & 62 Kota Modern, Tangerang
Jl. Mahoni Raya No.18 Taman Royal 1, Tanah Tinggi, Tangerang
Jl. Maja – Jasinga KM 01 KP. Ciherang RT 001/004 Kec. Maja, Kab. Lebak – Banten
Jl. Maja – Jasinga KM 01 KP. Ciherang RT 001/004 Kec. Maja, Kab. Lebak – Banten
© 2025 Yayasan Anak Terang.
